美国留学有哪些关于文理学院的偏见

什么是文理学院 
文理学院（Liberal Arts College），又称博雅学院，是美国高校的重要种类之一。文理学院注重全面综合教育，强调发掘学生的思维潜能，实现真正意义上的全人发展，其课程设置以基础学科为主，涵盖艺术、人文、社会科学等门类，以此来区别于以职业培训或科学研究为导向的综合性大学及各种专业学校、技术高校。 
美国有相当一部分学生从这些文理学院中获得学士学位。在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的精英本科教育。 
许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛，耶鲁等综合性大学，因而成为很多美国上流社会及贵族子女的首选。 
文理学院的主要目的是教授本科生，教授的所有重点也会在教授学生。科学研究对他们来说是次要的。所以文理学院的教授被录用不是因为他们的科学研究能力，而是因为他们擅长教书育人。 
比起综合性大学，文理学院一般规模都很小，一堂课教授只需面对10-20个学生。这样就保证了教授对每一个学生都有足够的关注。 
一般的综合性大学会提供本科生，研究生和博士生项目。各位家长和学生注意了，这个反而是个缺点。任何一个大学的博士生项目会消耗大量的学术资源，因为博士生项目可以产出高质量的学术论文，是一个大学学术竞争能力的体现，发表到学术期刊的数量越大，该校的知名度也越大。 
　　
“文理学院级别太低，不如综合性大学” 
从某种程度上说，文理学院其实是美国教育界的骄傲，是美式教育制度特有的产物。它的英文是Liberal Arts College，其中Art并不是指的艺术，是指的能力、素质、思想和软性实力(个人素质、修养等)。 
所以也可以说美国的文理学院可以理解为美国本科阶段的精英教育基地。从文理学院考到大U读研究生不存在任何问题，很多美国当地学生在文理学院修读本科课程后，再进入综合性大学，进行深造。如Williams College、Wellesley College，它们的毕业生进入学院的比率甚至高过Yale。 
　　
“学院这么小，师资肯定不咋地，教育质量估计也不行” 
这些想法都基于“文理学院规模比较小”这个既定的事实，所以你认为师资不咋地，教育质量不行。这两条结论都是“想当然”，并没有确凿的因果关系，也没有合理的逻辑关系。 
美国的文理学院规模小，那么学生数量少、教师数量少是必然的，但小不代表他们就不精湛。文理学院的教师大多是教授级别的，而大U里本科生的教师，尤其是前两年的普及教育阶段阶段，会有一定数量的在读研究生或博士生来从事这项工作。 
相比之下，文理学院的教师质量并不弱。虽然从名气上来说，不如藤校，但在美国仍然很受欢迎，也出了很多厉害人物。 
　　
“文理学院排名乘以2等于大U的排名” 
真不知道这个说法是从哪儿开始流传的，你说排名第一的William College相当于排名第二的Harvard University还能说得过去，但说排名40左右的Whitman College相当于排名80多的SUNY（Binghamton University宾厄姆顿大学）简直是不可理喻了。 
Whitman的招生官曾说过SAT阅读没有600的话干脆就不要递交成绩了。SUNY的话托福80就可以申，申请难度差的不是一个等级。 
以福布斯2018最佳美国大学排名为例，前60的大学有31所都是文理学院。而且这个排名比US News更具有权威性，因为学生毕业后的成就被作为福布斯排名的一大衡量标准，而US News 的排名更看重学校的软硬件资源投入以及教授研究的成就，这个与能学校能不能给孩子提供好的未来其实并没有太直接的联系。 
　　
“毕业后就业率太低了!” 
文理学院的毕业生仅占美国大学本科毕业生的3%，但在《福布斯》杂志全美最富有CEO排行榜中，就有8%的CEO毕业于文理学院。 
根据美国《新闻周刊》的统计，在美国，威廉姆斯学院、卫斯理女子学院这些著名文理学院，其毕业生就读研究生的比例甚至高于哈佛、耶鲁等名校。 
另外，文理学院一般是很有钱的，校友联系也相当紧密，在实习以及就业机会上也有很大优势。由于文理学校与企业关系密切，文理学院的学生也能获得较多的带薪实习机会，学生不仅能够获得经济支持，而且可以从实习中积累工作经验。 
毕业生凭借其扎实的专业知识和自身软实力，可以拥有更广阔的就业领域，社会认可程度高，也令大受雇主欢迎。因此，文理学院毕业生一直保持着很高的就业率，想继续深造的文理学院优秀毕业生也往往能够申请到排名靠前的美国名校。 
最后说一句，文理学院大多在乡村，环境优美，远离城市的喧嚣，可硬件设施并不会比大U差，而且安全系数高，学生群体相对固定，更容易保持人际关系。 
所以文理学院也是本科留国一个很好的选择!而且在文理学院得到的关注更多，因为是小班教学，互动多，老师知道每一个学生，归属感强。总之，不要因为偏见而错过了美国真正的精英教育。